Хакасии необходим особый центр обучения детей-инвалидов

Комиссия Общественной Палаты РХ на заседании рабочей группы рассмотрела вопросы развития инклюзии на территории нашего региона.

Термин инклюзивное образование используется в педагогике для описания процесса обучения детей с так называемыми «особыми образовательными потребностями». В эту категорию, прежде всего, попадают дети с отклонениями в развитии, определенными психическими и физическими нарушениями, а также те кто стал инвалидом в силу различных травм и болезней, приведшим к ограничению их жизнедеятельности.

С раннего возраста такие дети остро нуждаются в специальной поддержке со стороны государства на всех уровнях: медицина, образование, соцподдержка, культура, спорт и пр. Специалисты признают, таким лицам необходим не только особый образовательный, медицинский подход, но и помощь в социализации, обеспечение безбарьерной среды, воспитание в обществе толерантности. Инклюзия как раз предполагает включение людей, имеющих инвалидность во все сферы жизни общества.

По итогам заседания, рабочая группы ОП РХ приняла решение направить запросы в профильные министерства республики для предоставления сведений о доступных программах, действующих на территории Хакасии для инвалидов. Кроме этого членами ОП будет проведен мониторинг эффективности государственной политики в области образования, здравоохранения, культуры и спорта, а также создания безбарьерной среды для лиц с инвалидностью. В Министерство образования РХ будет направлено ходатайство о помощи в создании в Хакасии инклюзивной экспериментальной площадки на базе детского сада «Золотая рыбка» в городе Черногорске.