В сибирских регионах внедрят единую систему по приему в детсады
Впервые педагоги, политики и общественники обсуждают тему государственного и муниципально-частного партнерства в образовании.
В Иркутске начал работу IV съезд работников образования, участниками которого стали делегаты из всех субъектов Сибирского федерального округа. Иркутскую область представляют 416 делегатов из всех 42 муниципальных образований, сообщает пресс-служба правительства региона. Впервые педагоги, политики и общественники обсуждают тему государственного и муниципально-частного партнерства в образовании.
«На дискуссиях участники четвертого съезда обсудят вопросы модернизации дошкольного образования, развития финансово-экономических механизмов управления образованием. В центре внимания будут также проблемы развития системы непрерывного профессионального образования в Сибирском федеральном округе, нормативно-правовые аспекты обеспечения доступности и качества образования, а также современные информационно-коммуникационные технологии в образовании», - уточняют организаторы.
В рамках мероприятий и. о. председателя координационного совета по образованию межрегиональной ассоциации "Сибирское соглашение" (МАСС) Галина Салата заявила: к началу следующего года в регионах СФО будет завершена работа по внедрению единой информационной системы "Прием заявлений в учреждения дошкольного образования".
«Необходимо отметить, что во всех регионах СФО организована работа по учету детей, нуждающихся в предоставлении места в дошкольном образовательном учреждении. В каждом регионе составлен электронный реестр очередников, в котором учитывается возраст ребенка, льготная категория граждан и предполагаемая дата выхода матери на работу. Мониторинг изменения очередности проводится ежемесячно», - прокомментировала Галину Салата.
«Российская газета» уточняет, что участники IV съезда работников образования сходятся во мнении, что если министерство образования и науки РФ в 2014 и 2015 годах продолжит проект по финансовой поддержке регионов в строительстве детских садов, это позволит полностью к 2016 году решить проблему доступности дошкольного образования.
