Оценки за поведения намерены ввести в российских школах
Его будут выставлять по трехуровневой системе — «образцовое», «допустимое» и «недопустимое»
О деталях нововведения рассказали в Минпросвещения России. Ранее систему «обкатали» в 89 российских школах, и она была признана эффективной. Министерство рассматривало еще две модели оценивания — двухуровневую (зачет/незачет) и пятиуровневую, которая, по словам замминистра просвещения Ольги Колударовой, отличается лучшей воспроизводимостью результатов, гибкостью и профилактическим потенциалом.
Чиновница добавила, что министерство уже подготовило проект приказа, устанавливающий требования к оценке поведения по выбранной системе. Предварительно, школьников будут оценивать за соблюдение дисциплины, социальное взаимодействие, личностные качества и учебную активность.
Уточняется, что что в 2026–2027 учебном году испытание выбранной модели пройдет в 10 школах каждого региона России. К сентябрю 2027 года трехуровневая система оценки за поведение будет внедрена во все школы страны.
Проект приказа о введении оценок за поведение был подготовлен ведомством в январе. Оценивать будут учащихся с 1-го по 8-й класс в течение всего учебного года. Полученные оценки будут выставляться в аттестат.
