О деталях нововведения рассказали в Минпросвещения России. Ранее систему «обкатали» в 89 российских школах, и она была признана эффективной. Министерство рассматривало еще две модели оценивания — двухуровневую (зачет/незачет) и пятиуровневую, которая, по словам замминистра просвещения Ольги Колударовой, отличается лучшей воспроизводимостью результатов, гибкостью и профилактическим потенциалом. Чиновница добавила, что министерство уже подготовило проект приказа, устанавливающий требования к оценке поведения по выбранной системе. Предварительно, школьников будут оценивать за соблюдение дисциплины, социальное взаимодействие, личностные качества и учебную активность. Уточняется, что что в 2026–2027 …
читать далееСейчас он с командой готовится к новому гоночному сезону
Детский психолог — это специалист, который работает не только с ребёнком, но и с его окружением
Социальные, образовательные и профориентационные инициативы будут реализованы в Красноярском крае в 2026 году
JAECOO J6 – автомобиль, созданный для тех, чьи маршруты не ограничиваются городскими улицами